quinta-feira, 6 de maio de 2010

eu tenho um CORGI!!!!

Eu tenho um corgi!!! Eles são reais... esseaqui é filho da Laikató... e do Maple! E conta a lenda que o welsh corgi pembroke é um cão encantado.
Duas crianças estavam cuidando do rebanho da família nas terras do Rei, quando encontraram dois filhotes que pensaram ser pequenas raposas. As crianças levaram os filhotes para sua casa, lhes foi dito que os cãeszinhos eram presentes das fadas, que os utilizavam como montaria e também para puxar suas carruagens encantadas. Os filhotes cresceram e aprenderam a ajudar seus donos a pastorearem o gado. Corroborando com a lenda, até hoje os corgis levam as marcas das selas das fadas em suas costas.
À parte de toda a lenda, duas são as teorias a respeito do surgimento da raça. De acordo com a primeira delas, desenvolvida por Lloyd Thomas, os ancestrais diretos dos pembrokes foram introduzidos no País de Gales pelos tecelões de Flandres, por volta do ano 1107. Por outro lado, Clifford Hubbard teorizou que sua origem data dos séculos IX e X, época em que os vikings da Escandinávia invadiram o País de Gales.
Certo é que em 1928, a raça foi reconhecida pelo Kennel Clube inglês – The Kennel Club. Já em 1934, recebeu reconhecimento nos Estados Unidos.
Desde então, sua popularidade vem crescendo. Na Europa, especialmente, pela notoriedade de uma de suas maiores admiradoras, a Rainha Elizabeth II. Nos Estados Unidos, atualmente a raça ocupa o 22º lugar no ranking de registros de cães...
Essa história está no site http://www.welshcorgi.com.br/?lang=pt&page=3 do Magic Grove...
E aí???
Compensa ou não ter um CORGI???

Mudei... aprendi que ensinar é mudar, é transformar-se!


As mudanças que ocorrem na nossa vida não são apenas fisicas, me olho no espelho e vejo rugas, manchas senis, olho nas fotos e as vezes nem me conheço mais, mas principalmente mudamos na forma de olhar, encarar o outro e a vida... e mudamos também a forma de olhar para nós mesmos.
Ensinar DIREITO, ser docente do ensino superior há muitos anos, décadas, impõe um controle de nossas emoções, de nosso ego, de nossa consciencia e nos leva a questionar todos os dias os nossos dogmas, porque cada dia que entramos em uma sala de aula sentimos que nossos alunos mudaram seus parâmetros, mudaram seu olhar, "mudaram-se as estações" e não podemos -nós professores - ficarmos na mesmice de repetir aquela aula... como se nada tivesse ocorrido... como se fossemos uma verdadeira máquina de repetir conteudo de pesquisa de livros, jurisprudencias, doutrina, casos e causos...
Ser professor de DIREITO nos tempo de vida...tempo de família, tempo de dedicação a nós mesmos, e cumprimos uma agenda apertadissima de compromissos com nossos alunos...a cada dia queremos trazes novidades, queremos impingir a vontade de ser justo e de ser portador desssa missão de deixar o mundo melhor para o futuro...
É...ser professor de Direito é aprender que mudar faz parte de nosso dia a dia e que é preciso transformar-se em um novo professor a cada manhã...